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由於非洲展的帶動，學校也結合社會科、藝文科為主軸，並將其他學科帶進來，也結合校慶成為一個主題週，定名多元文化，藉由這個主題，讓老師自由發揮、設計課程。而為因應多元文化，除了非洲展的展覽外，竹東高中也邀請韓國姊妹校及其他校際如：花園國小、實驗高中的附屬幼稚園來表演，不僅做到多元文化的交流（非洲文化、韓國文化、及原住民文化），也讓校際間的交流更為頻繁，最主要的還是夠過這次的展覽設計，讓不同領域、不同學校的孩子成長。學校也因應資訊快速發展，擴大圖書館利用教育之效益，結合廣達文教基金會等社會資源，延伸學生學習觸角，透過活動設計與議題展示，鼓勵全校師生親近圖書館，擴增學生國際視野，提升藝術文化素養，進而營造圖書館成為全校學習中心。並配合閱讀推廣政策，激發學生的美感創意，也舉辦班級讀書會讀書心得寫作比賽，以關懷、探索非洲文化為主題，含括非洲大陸人類的居所、環境，奇風異俗，以及人民與土地的親密關係等，而配合非洲攝影展，舉行面具製作設計比賽，鼓勵學生發揮巧思創意，彩繪面具。